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國中師上課談鄭南榕扯「侯友宜抓他」 邱于軒:怪怪的不恰當
國民黨高雄市議員邱于軒今(8日)在議會教育部門質詢,她請教在座官員,民主烈士鄭南榕代表什麼意義?官員答是「言論自由」。邱于軒說,有老師在課堂上教鄭南榕事件時,跟國一學生說抓他的人是侯友宜,她問了20幾個校長,都覺得「怪怪的,不恰當」,要求教育局應該注意政治與教育間的距離。
教育局長謝文斌答詢說,這件事情還須進一步了解,初步問校方,校長和老師都說課堂上未做額外解釋。教育局主秘歐素雯表示,學校教學堅守行政中立,不會有政治力介入,可能老師上課時有簡單帶過,沒想到引發學生較多聯想,校方得知後也很訝異,未來會提醒教師教學上要更保持中立。
「是我太過敏感嗎?」邱于軒說,老師要跟學生談民主化歷史,如228事件、鄭南榕等,不應有過多政治立場涉入,應著重本身代表的歷史意義,就算有相關照片跟資料,可講述言論自由相關歷史,不用特別去強調抓他的人是誰,尤其國一孩子正值政治萌芽期,她北中南校長問了一輪,都覺得這種教學方式不恰當。
邱于軒說,當事人當時是警察,是依法執行任務,怎知道自己後來會變成政治人物?課堂上可以從鄭南榕事件跟學生討論言論自由議題,而非特別強調抓他的人是誰,這未免怪怪的。尤其不只一個家長跑來跟她反映,老師課堂上可能沒有其他想法,但還是要提醒校方在教育上,政治立場應該更中立。
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