綠委提國考廢考國文 考試院:審慎研議精進題型
民進黨立委鄭運鵬日前拋出國考廢考國文,引發熱議。考試院長黃榮村今天在院會表示,語文屬於公務人員重要的基本能力,如何透過國家考試,確實提升公務員所需的中文能力,請考選部與用人機關及典試委員會審慎研議,彙集各方意見並凝聚共識,作為後續精進國文科目試題型式或內容的參考,以滿足現代政府運作所需。
考選部今在考試院會提出「現代化政府治理人才所需之中文能力分析」專案報告,彙整政府機關從教育、用人需求、考試、訓練等方面所提意見。
報告指出,中文能力為公務員的核心職能,各用人機關對公務員中文能力的需求,大致可彙整成4個面向。第一是論述表達能力;第二是閱讀理解能力;第三是邏輯思辨能力;第四是溝通能力。
目前公務員考試列考國文主要為作文與測驗題,對提升國文科目評量效能的具體作法,較多數機關建議可改以多元化寫作來替代長篇作文,取材上要儘量貼合公務機關業務實際運作狀況,如列考新聞稿、摘要評論、宣導文案、申請案件擬答等等試題。另外也有機關建議減少或刪除國學常識測驗題的占分比例。
考選部表示,對各機關提供的各項精進國文科目意見,將作進一步探討。雖然各機關因業務性質有別,致所需要的核心職能不盡相同,但中文能力應屬共通性職能。未來國文科目的精進方向,測驗題將減少評測記憶性、艱深冷僻試題,以評量閱讀理解能力為重點;作文設題設計也將朝向多元的取材和型式調整;並針對不同職務特性配合測驗目標設計試題。
考選部說明,目前已針對高考二級、高考三級及普通考試國文科目列考題型研擬改進措施,自2023年起,將高考三級及普通考試列考題型調整為作文與測驗混合題型;2024年起,將高考二級列考題型調整為僅有作文題型;而初等考試則仍維持只有測驗題型。
各等級考試採差異化的評量方式,將可提升衡鑑效果,未來並視各等級考試的評測結果,再進一步思考調整國文科目列考題型,或以含評測語文推理在內的性向測驗等其他方式,以持續精進初任公務員中文能力。
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